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山东交通学院2019年公开招聘工作人员简章(4)
    来源:      发布时间:[2019-11-01 20:46:56]     点击次数: 99      字体大小[ ]

7月12日上午,学校2012年内涵发展暑期研讨班在图书馆大报告厅隆重开班。党委书记李喆作动员报告。党委副书记、校长马春林主持开班仪式。校领导徐传光、张贵桥、冯健、李军生、王强、孔祥华、窦建民、张跃飞和全校副处级以上干部、正高级专业技术人员及部分博士代表400余人一起参加研讨。

研讨内容包括中国高等教育发展形势,《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(高教30条)和《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(2011计划)的贯彻落实,山东及区域经济社会发展对我省高等教育的需求,应用型特色名校的内涵及建设途径。

研讨班时间为7月12日—8月24日,研讨采取集中辅导、分组讨论、外出考察、大会交流与自学相结合的方式。在7月12日—14日的集中辅导阶段,研讨班邀请了山东省社科院副院长郑贵斌、湖南文理学院党委书记李民、教育部高教司副司长刘贵芹以及北京大学卢晓东教授分别针对研讨内容作辅导报告。

李喆在开班仪式上作动员讲话,对举办研讨班的原因、研讨内容和研讨形式谈了重要意见。

李喆指出,研讨班旨在贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(高教30条)和《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(2011计划),把握当前国家、我省经济社会发展对高等教育的需求和高等教育发展形势,深化我校年初召开的党委扩大会议精神,进一步推进学校全面内涵发展,实现建设应用型特色名校的目标,切实做到解放思想、统一认识、凝聚智慧、鼓足干劲、真抓实干,推动学校又好又快发展。

对于研讨内容,李喆指出,年初我校召开的党委扩大会进一步确定了“提高质量,突出特色,全面推进内涵发展”发展思路,确立了建设应用型人才培养特色名校的发展目标。在这样的背景下,我们怎么办?那就要认清形势,解放思想,保持清醒的头脑,思考我是谁(也即学校的发展定位和人才培养定位),干什么,谁来干,怎么干,对这些问题的讨论和深化,要紧扣学校发展实际,集思广益,凝聚智慧,理清思路,采取有效措施,进一步提升内涵发展的质量水平。对此,李喆再次强调了三个字,即“强”、“转”、“干”。“强”,表现在学科建设、人才培养质量、科研实力、服务社会能力、师资队伍、开放程度、后勤服务保障能力、党建科学化水平八个方面。“转”,要按照学校长远发展目标和社会对人才的需求,用应用型人才培养特色名校的标准去对照:我们离经济社会发展的需求还有多远,人才培养定位是否准确,教学内容、教学手段、教学方法是否能够满足应用型人才培养的要求,教学监控是否科学。要认真研讨如何处理好应用型与精英型人才培养、教学与科学研究的关系,认真研讨如何进一步加强科技协同创新,认真研讨在大学文化价值取向、重点学科建设、师资队伍建设等方面转型的具体目标与措施。“干”,就是真抓实干,干出成绩。我校经过38年的艰苦办学,取得这样的成绩,最根本靠的就是“干”;“在困难中办学,在发展中克服困难”的实质体现就是一种“干”劲。面对机遇与挑战,要抓发展,抓内涵,抓质量,抓特色,落到根本就是“干”。我们之前也一直在提倡会干、实干、敢干、能干的作风。本次研讨会要研讨怎么才叫会干,怎么才叫实干,怎么才叫敢干,怎么才叫能干,在干中怎么才能体现大气、大胆、大手笔。“强”、“转”、“干”,将是我校未来一段时间学校发展的重要工作,因此也是这次研讨的重要内容。

李喆把研讨形式概括为“请进来,走出去,讨论交流碰火花”三句话。所谓“请进来”,就是请专家进校,为我们做辅导报告;“走出去”,就是以开放的心态开展校内调研和校外调研。李喆希望研讨班成员理解学校党委的苦心,把这次学习不仅仅当成是自己提高和发展的需要,更要看成是对学校发展一种历史重任和责任,认真听讲,学思结合,真正吸收报告的精髓。同时按照“他山之石、可以攻玉”的道理,以开放的胸怀和宽广的视野,主动学习和借鉴兄弟高校好的办学理念、经验和做法,结合学校实际消化吸收,加快学校发展速度。所谓“讨论交流碰火花”,就是本次培训要进行两次分组讨论和一次会议交流。这次讨论的分组安排,有意识地进行了文理学科、处室部门与学院的穿插组合,就是希望大家能够通过讨论交流,真正进行思想理念的碰撞,解放思想,集思广益,进而树立新理念,拓宽新思路,把思想、智慧凝聚到全面内涵发展上来,推动我校进入更加科学规范的发展快车道,为学校发展多建言献策。

李喆最后指出,在新的历史时期,面对高等教育竞争日益激烈的严峻形势和众多的机遇、挑战,我们没有理由退缩,也没有时间犹豫,必须昂起头、挺起胸,树立以对聊大历史、未来敬畏和负责的态度,继承、发扬好历代聊大人在艰苦创业中形成的好传统、好作风,勇敢坚韧,创新实干,用我们的双手,将聊大带向更加美好的明天!